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听见沈恩鹏这句话，李东辉微微眯起眼睛，不动声色地打量起眼前这位红珊资本在华夏的掌舵人。
说实话，豆芽这次能登上最后的路演舞台，确实让他有点意外。
当初看到YY直播成功上市的消息，李东辉第一...
十二月二十一日清晨，天还未亮，胡芷萱就已坐在办公室里。
窗外的寒风卷着零星雪花拍打玻璃，像某种遥远而执拗的叩问。
她没有开灯，只借着电脑屏幕微弱的光，一遍遍翻看#100号提案的投票进度??98.3%，仍在缓慢爬升。
每一条新增的支持记录都带着真实姓名与任教学校，从黑龙江漠河的小学，到海南三亚的渔村教学点，密密麻麻地铺满页面。
她忽然想起八年前那个通宵调试系统、差点被物业当成流浪汉赶出门的自己。
那时“梦想家”
还只是个藏在出租屋服务器里的粗糙原型，连登录界面都会卡顿。
如今，它却成了十万教师心中默认的“讲台外延”
。
手机震动了一下。
是林心悦发来的消息：“今天全国有三百二十七所学校自发组织‘梦想家日’纪念活动，包括豆芽公司总部园区门口那块电子屏，也滚动播出了你们平台教师的名字墙。”
胡芷萱怔住。
“豆芽？”
“他们上个月换了CEO。”
林心悦回复，“新任那位是你大学师兄，说当年听过你一场关于教育公平的演讲，一直记到现在。”
她轻笑出声，眼底泛起湿意。
七点整，第一缕阳光刺破云层时，平台同步上线了特别版本：首页不再是常规的功能入口，而是一面动态生成的“声音地图”
。
点击中国任意一个省份，便会播放一段来自当地教师的真实课堂录音片段??浙江绍兴一位语文老师领读《兰亭集序》的抑扬顿挫；甘肃定西数学课上学生齐声回答“等于零！”
的清脆响亮；内蒙古草原小学双语教学中蒙语与汉语交替流淌的韵律……每一段音频下方，标注着授课人姓名、教龄、学校名称，以及一句手写体的话：“这是我自愿分享的教学记录。”
这个功能，正是源自“教学黑匣子”
的第八次固件升级。
过去半年，团队不断优化离线AI模型，使设备能在无网络环境下完成知识点提取、情感分析和语言识别，并通过U盘或蓝牙实现“物理同步”
。
许多偏远地区教师因此第一次感受到“数字存在感”
??他们的声音，终于不再沉没于群山与戈壁之间。
上午九点，申城师范大学附属中学礼堂内座无虚席。
赵敏带领的语文教研组完成了七年级上册全套课件的最终审核，并举行公开交接仪式。
当她将装有全部资料的加密硬盘交到云南怒江州李校长手中时，全场响起经久不息的掌声。
硬盘外壳刻着一行小字：“由1，024位老师共同编写，献给所有孤独备课的夜晚。”
与此同时，在贵州铜仁杨文军的教室里，孩子们正围坐在投影前观看一节特别课程。
这不是传统意义上的“名师直播课”
，而是由三位不同地区的乡村教师联合录制的“接力式教学视频”
：江苏的王老师讲解课文背景，四川的张老师示范朗读技巧，最后由杨文军结合本地生活举例解读主旨。
这种“拼图式授课”
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