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从除法竖式谈数学书写(第1页)

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从除法竖式谈数学书写

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2009年11月19日星期四

这周开始学第六单元了,讲除法,主要是讲除法的竖式计算。

以前,总羡慕别班的孩子书写漂亮,不知道他们的数学老师是怎么要求的。

而把我班上孩子的作业拿出来看,很多作业可谓“惨不忍睹”

自己平时在班上虽然也说过无数次要把字写好,然而效果依然不好。

这次卢英老师所讲的“小钩钩”

批改作业法,也给了我启示。

于是,在教84÷4的竖式计算时,我要求孩子们对样做:

就是每一根横线都必须用直尺画。

如果在计算中要把个位的数请到横线下面就必须用箭头指示出来,箭头也必须用直尺画。

原来我也以为这样很麻烦,但通过教学实践发现自己这样要求是对的。

首先,有了箭头孩子们才能更好地理解每个数字所表示的意思,有时是十位上的数,有时是个数上的数;其次,用直尺画,也能让孩子们的数位对得更整齐。

上了两节课下来,我发觉班上的孩子写字都变漂亮一点了。

于是我又专门发了一个新本子,当作计算本,每个孩子都在新本子上非常用心地书写。

连书写最差的小曜,也写得漂亮了。

我还利用投影仪,把书写特别漂亮的本子拿给孩子们欣赏,整体感觉效果还不错。

但我知道,最最重要的一点还是要持之以恒,我需要这一点,孩子们也需要这一点。

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