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窗外正对着操场，可以看到几个孩子在踢毽子。
“谢谢黎主任，这已经很好了。”
黄政真诚地说。
黎书明摆摆手：“别客气。
我在这学校三十四年了，从民办教师干起，看着一茬茬老师来来去去。
说实话，像你这样的高材生能来我们这里，是孩子们的福气。”
黄政有些尴尬：“黎主任过奖了，我只是个普通老师。”
“不不不，”
黎书明认真地说，“我不管外面那些是是非非，来这里的都是好老师。
孩子们需要你们这样的年轻人。”
那一刻，黄政感到一股久违的暖流涌上心头。
......
下午第一节课，黄政站在六年级教室讲台上，面对二十多双好奇的眼睛。
“同学们好，我是你们的新老师，黄政。
从今天起，由我来教大家语文和数学。”
他在黑板上写下自己的名字，“我们先互相认识一下，请大家依次自我介绍。”
孩子们一个接一个站起来，用带着浓重乡音的普通话介绍自己。
黄政耐心听着，不时点头鼓励。
课间休息时，黎书明走过来：“怎么样，还适应吗？”
“孩子们很可爱，”
黄政微笑道，“虽然基础弱一些，但都很认真。”
黎书明叹口气：“乡里条件有限，好老师留不住。
有的班级一学期换两三个代课老师，孩子们的学习怎么能跟上？”
正说着，黄政的手机震动起来。
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