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□□风俗文化，初雪则就此向莉莉丝介绍“千雪”
的文化风俗。
她说在“千雪”
，人们从不会通过肢体上的亲密接触传递好感，□□对于他们来说太过遥远，作为千里冰封、万里雪飘的星球，他们通过音乐和舞蹈传情。
父母子女关系和情爱是两码事，前者是社会职责，后者代表个人追求。
莉莉丝听了评价道，你们除了将抚育的职责下放了给个人，其情爱观和我们并没有本质的区别。
初雪赞同莉莉丝的评价。
而当初雪深入研读□□资料，观察□□交往时，却发现一个问题。
她询问莉莉丝，我观察道“幕间”
推崇□□自由，个人□□和集体□□都常见，但是喜欢和爱不是一回事，因为一时欢喜的情绪而进行的□□交往，也能称之为爱吗？此外即使有些人并不情愿进行□□交往，碍于面子和社交需要也是答应□□请求。
莉莉丝觉得初雪的问题很奇怪，喜欢和爱没有区别，两者皆随心意而动，只是持续时间不同罢了。
同时莉莉丝指出在“千雪”
也有因为出于各种原因，用音乐和舞蹈来维系社交的案例吧。
为什么舞乐一旦换成□□就难以接受呢？
初雪没法回答莉莉丝的疑问，她接着问，性泛滥不会有什么危害吗？而莉莉丝解释说，通过生命工程，性病早已消失，男女身体素质极佳，即使有损伤，我们也有各类药剂能回补，□□的成本极低。
莉莉丝的话很有道理，初雪总觉得有些不对劲，但她不知道是哪里出了问题。
在往后几个月中，初雪和莉莉丝一直在探讨“幕间”
和“千雪”
的情爱差异，初雪承认“幕间”
的□□观念的独特自由，但她始终认为爱是郑重的，不该随意对待。
在没有爱的情况下消遣取乐，无非放纵情欲，耽于原始的感官享受，在罪恶的泥淖中完全堕落为畜类（《卡拉马佐夫兄弟》）。
而莉莉丝则认为虽然“千雪”
的情爱观和高度社会感使得社会运转高效，过于保守的观念束缚了公民的自由天性，公民之间的联结只靠精神，没有□□的温度，只会一吹就散。
□□应随风起，离散皆从心意。
最后初雪向莉莉丝道别，将自己的研究成果整合后交给莉莉丝作为酬谢。
在登上飞船前，初雪第一次亲吻了莉莉丝，她对莉莉丝说，爱不在于形式，而在于尊重。
而莉莉丝回吻了初雪，对她说，我爱你，我的外星友人。
在幕间，单纯双唇相贴意为纯粹的友谊之爱。
同学们觉得焰的作品大胆而猎奇，他们在看到小说中详尽细致的□□描写时，既有好奇有觉得羞耻，但是生动的笔触和新颖的剧情又让他们忍不住往下看。
而性教育课程的老师却给了焰的报告和作品很高的评价，她认为焰的报告详实精确，全面系统的梳理了全球□□发展史。
而《雪月》并非低俗的情色小说，而是通过科学精确的□□描述，两位女主角之间的观念差异，来探讨性与爱之间的平衡之道。
焰没有将性当成一件值得羞耻，需要掩饰的事，而是将其视为自然行为的一部分，从欲望、伦理、科学等多方面分析□□的机制。
如果学生能读懂《雪月》的真正内涵，那么他们的□□观就已经成熟且具有理性。
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