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李老师劝轩爸说：“轩轩这个年纪本来就爱做梦，梦想做消防员也没什么大不了的，爱做梦和圆梦是两回事，大部分孩子成年后，都做着跟梦想无关的事情。
您想，您小时候的梦想是什么，现在又在做着什么？”
见轩爸还在犹豫，李老师继续说：“有梦想谁都了不起，孩子有孩子做梦的权利。
允许孩子做各种各样的梦，包容孩子无边无际的幻想，这就跟维护孩子的天性一样重要。
而且，孩子能自由自在地做梦，也是他孩子能够保持热情、保持动力的根本。”
听老师这样说，轩爸才不再干涉轩轩。
其实，完全不用老师说，做梦和圆梦，小时候想做什么，和长大了从事什么工作，很多时候真的没有太大的联系，不过，小时候有梦想的孩子和小时候没有梦想的孩子，长大以后成为不一样的人，倒是事实。
有一句话叫：“有志不在年高，无志空活百岁。”
小时候要是连梦都不敢做，长大了，也不会有什么伟大的成就。
帕格尼尼是意大利著名小提琴演奏家、作曲家，有着“小提琴上的魔鬼”
的称号。
爱因斯坦小时候就梦想成为像他那样的小提琴演奏家。
于是非常努力练习，真的是把别的孩子四处玩耍、跟父母撒娇的时间，都用在练习小提琴上。
但是，他实在是没有练琴的天赋，拉出的琴声很刺耳，邻居们纷纷找爱因斯坦的爸爸投诉。
他爸爸一边给邻居赔着笑脸，一边请邻居包容爱因斯坦的琴声。
后来，经不住爱因斯坦的软磨硬泡，爸爸给爱因斯坦找了一个德高望重的小提琴老师，可是老师听了他试奏的帕格尼尼的《狩猎》就摇起了头，显然爱因斯坦不是弹奏小提琴的料。
不过没等老师说话，爱因斯坦的爸爸先开口了，爸爸悄悄对老师说：“其实我们也知道这孩子拉琴没有多少天赋，但是他是真心喜欢，所以，我还是想恳请您教一下他，我不奢望他有一天能成为像帕格尼尼一样的小提琴演奏家，但是，我希望他快乐。
这个孩子实在是太喜欢拉琴了。”
听爸爸说得这样恳切，老师收下了爱因斯坦，并且带着他学了很久小提琴，只不过有些遗憾的是，爱因斯坦的进步非常小，拉了很久依旧是难听的“拉锯音”
，但是爱因斯坦却很快乐，每天拉琴的时候，都快乐得像一只小鸟。
后来的故事大家都知道了，爱因斯坦成了著名的物理学家，没有成为帕格尼尼那样的小提琴家，甚至从来没在任何场所进行过表演。
他只是做了一个成为小提琴家的梦而已，可是仅仅是做梦他不也很快乐吗？不也坚持很久了吗？不也成为一个功成名就的物理学家，载入人类史册了吗？小时候做什么梦，和未来没有多少关系，但是，小时候有没有梦，和未来的关系却很大。
可以说，没有做过梦的童年是遗憾的童年。
就算童年再锦衣玉食、玩具满屋，就算去过世界上每一个迪士尼，就算拥有小皇帝一般的生活，如果不曾有梦，不曾因为梦想而兴奋、激动甚至辗转反侧，这样的童年都是不够完整的。
而那些爱做梦的孩子，被梦想照亮的童年是美好的，同时也是幸福的。
爱做梦，就是属于特定年纪的专利，好好地做梦，好好享受做梦的滋味，那些不可复制的欢欣，才是最好的童年。
所以，家长不要害怕孩子爱胡思乱想，爱做梦，要鼓励他，让梦想这个种子，从小在孩子的心里生根发芽。
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