天才一秒记住【爱看书】地址：https://www.aksss.org
小悠：“好的！”
大姑：“比如之前说的‘官员选拔制度’，我觉得无论哪一项选拔制度，都各自是一种评价体系。
以科举制为例，考卷就是评价标准，考试成绩就是评价结果。”
小悠：“哦！
是这种评价呀！”
大姑：“嗯！
人，本来不应该被评价，或者说是被品头论足，但就像无价有时也难免被标价一样，人生有时候，出于某种需要，有时也需要被评价！”
小悠：“你说科举，我就理解了！
但是，人难道无时无刻都需要被评价吗？这种评价，其实有点像标价，如果一言一行都要被人评估出一个价格，那人活得也太憋屈了！”
大姑：“没那么恐怖！
我觉得，人并不是什么时候都要接受这种‘被标价’的！”
小悠：“那什么时候需要呢？”
大姑：“走向社会，并且需要从社会获取资源或是认可的时候！”
小悠：“为什么这么说呢？”
大姑：“我觉得，标准是一种社会化的产物！”
小悠：“大姑，为什么又停下来不说了？”
大姑：“这种表达又是太抽象，还是举例子吧！”
小悠：“好！”
大姑：“还是以科举为例，科举实质上也是一种给人‘标价’的体系，对吗？”
小悠：“是的！”
大姑：“被人标价，本是一种令人不快的事，但为什么那么多人主动报考呢？”
小悠：“为了当官呀！
——哦！
明白了！
对社会有所求，就必须要接受这个社会的评价！
因为资源是稀缺的，当人与人之间发生竞争的时候，就必须有一个大家都接受的标准，来决定这有限的资源给谁不给谁！
如果你不想当官，那就不必要去参加考试，也就不用被‘标价’了！
既然参与社会竞争，就必然要承受被‘标价’的命运！”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！