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他们在管理员的引导下，逐一探索了儿童阅览室、科普书籍区、历史书籍区等各个角落。
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在儿童阅览室，小悦悦被一本关于动物王国的绘本所吸引。
她坐在小椅子上，津津有味地翻看着，不时出惊叹声：“爸爸，你看，这只小猴子好可爱呀！”
小轩轩则对科普书籍区的一本关于宇宙奥秘的书产生了浓厚的兴趣。
他站在书架前，仰着头，认真地阅读着书中的文字和图片，不时向周子文提出各种问题：“爸爸，黑洞是什么呀？它真的能吞噬一切吗？”
周子文耐心地解答着孩子们的问题，并引导他们思考更多相关的问题。
例如，当小轩轩问到黑洞时，周子文不仅解释了黑洞的基本概念，还鼓励他思考黑洞对宇宙的影响，以及科学家们是如何研究黑洞的。
受到图书馆的启，小轩轩对宇宙奥秘产生了浓厚的兴趣。
回到家后，他迫不及待地拉着周子文的手，恳求道：“爸爸，我们能不能在家里也学习关于宇宙的知识呀？”
周子文看着小轩轩那充满渴望的眼神，心中满是欣慰，毫不犹豫地点点头说：
“当然可以呀，轩轩！
我们不仅可以在家里学习宇宙的知识，还能一起做很多有趣的小实验，让你更了解这个神秘的宇宙。”
小悦悦听到他们的对话，也凑了过来，说道：“我也要一起学，我想知道宇宙里有没有会魔法的小精灵！”
周子文笑着摸摸她的头说：“好呀，说不定宇宙里真有我们不知道的神奇生物呢。”
当天晚上，周子文就开始行动起来。
他把家里的书房收拾出一块专门的学习区域，将之前收集的一些科普杂志、书籍都整理出来，还从床底下翻出了自己以前上学时的地球仪和简易天文望远镜。
小悦悦和小轩轩兴奋地围在旁边，眼睛里闪烁着好奇的光芒。
周子文先拿出地球仪，给孩子们介绍地球在宇宙中的位置，以及太阳系的八大行星。
他转动着地球仪，生动地描述着每个行星的特点：“看，这是我们生活的地球，是蓝色的，因为地球上有很多水。
而火星呢，它看起来有点红红的，上面有很大的沙尘暴哦。”
（本章完）
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