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莱昂说，“反转再反转，给观众看到现实也看到希望。
你觉得呢？”
谷以宁思考片刻，不知不觉沉入到故事的情境中，“也许安也意识到了这一点，她已经不再是只会一种语言的封闭世界的女孩，她完成了一件对抗世界的壮举，语言是她拯救爱人的武器，也是她获得爱的契机。”
莱昂夸张惊呼道：“不愧是谷教授，这个结局立意不知道要被多少人分析写进论文。”
“少来这套。”
“我说真的。”
莱昂学着谷以宁上课时一板一眼的语气，张口就来，“在这部影片最后，语言被赋予了多重隐喻，既象征着宏观的权力结构，也象征着个体权力博弈和爱情。
最后，还有一层不知道大家有没有注意到。”
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走到脚下发酸的时候，谷以宁停下来问：“你为什么懂这么多？”
“夸我啊？是不是我觉得挺厉害？”
“厉害。”
谷以宁有点无奈。
“至少我十九岁的时候，已经自以为阅读量很广记忆力很好了，但好像和你相比还是你差很多。”
不管是技术知识还是审美积累，还有经验层面的东西。
莱昂自然而然接过道：“因为你十九岁的时候没有网课没有论坛和ai。”
“是因为这个吗？”
谷以宁想，就算是自己当年互联网不发达信息闭塞，仅是现在这些二十多岁的学生也和莱昂很不一样——论文和剧本越来越多ai痕迹，答辩时满口理论词汇但逻辑为零。
偶尔几个优秀的，要么是天赋超群但性情古怪社交能力堪忧，要么就是像赵柯铭一样早早钻营人脉混圈子但是罔顾学业。
更不用说同龄的谷羿阳，还处于每天发朋友圈庆祝篮球赛胜利或者半夜分享苦情歌的阶段。
莱昂听他这样说，笑得一口白牙在黑夜里发亮。
“如果我不这么优秀，谷老师怎么会高看我一眼？”
谷以宁夸人的时候也毫不吝啬，又说起上次剧组竞聘的那支短片，那个椰子树的动画故事，其实他也很喜欢。
莱昂毫不意外：“你喜欢这种类型的故事，我本来就是投其所好。”
谷以宁又问：“你怎么知道我喜欢？”
“我早就说过，我是你的粉丝啊。”
“偶像。”
莱昂终止了这个话题，心血来潮突发奇想指着路边的小黄车说，“我们骑自行车回去吧！”
“啊？为什么？”
“什么为什么，哪有那么多为什么，约会啊，不就是看看电影散散步骑骑车，像大学生一样。”
莱昂已经掏出手机走过去扫码，“你不会是不会用吧？”
“你才不会用。”
谷以宁立刻反驳，“行吧，我就当是锻炼身体。”
“你早就该多锻炼锻炼身体了，开机前最好是体力再好点，不然真怕你累倒。”
“胡说
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