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】
【陈怀信自然知道，谁才是朝廷想要的人才，谁才是无用之辈。
】
【若是连坚定自己的思想、连为了传承去拼尽全力都做不到，那又谈何将自己的思想转化为影响世人的哲学呢？】
【这东西本就是玄之又玄的。
】
【可不是靠培养就能诞生出哲学大家的！
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【也正是如此。
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【在礼部尚书询问，是否要插手之时。
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【陈怀信摇了摇头，拒绝了他的提议。
】
【“朝廷不用插手。”
】
【“礼部也不要多事。”
】
【“就让他们慢慢磨合。”
】
【“就让他们在言语与物理的冲突中完善思想吧。”
】
【陈怀信这样说道。
】
【他知道。
】
【这些道士都是成年人，所以其思想很难改变。
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【但他也知道。
】
【正因为道士都是成年人，所以知晓思想必须统一！
】
【“在冲突之中。”
】
【“他们必将学会互相妥协。”
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