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1，1像小棍细又长。”
秦一一举起了手中的小棍儿。
“1，1向小棍细有长。”
孩子们一起大声跟着读。
“好，很好，自己再写一下，”
秦一一对着这些大大小小的孩子们说。
“好了，这个1字记住了没？”
秦一一问孩子们。
“记住了。”
孩子们紧接着大声回答。
“好，这个1的意思就是指，一个人，一分钱，一只小猫，有谁还能说出这个一字，还能有什么吗？请举手回答。”
秦一一问。
瞬间整齐划一，孩子们都把手高高的举起来。
秦一一让他们一个一个的来。
“一只小鸡。”
“一只小狗。”
“一个苹果。”
“一头大肥猪。”
“一只小虫子。”
……“一块地。”
秦一一猛然听到一个粗犷的声音。
当即哭笑不得。
虽然她早就看见旁边围了一群人，但她没想到村民们这么热情。
“好了，接下来是2，来，跟着我一起写。”
秦一一又用树枝在地上写了一个2字。
“来，跟我一起读，2，2像小鸭水中游。”
孩子们大声的跟着读。
“2指的是两个的意思。
就像刚刚我们说的我有两分钱，两只小鸡。
两只苹果都可以用这个2表示。”
“3，3像耳朵听声音。”
秦一一紧接着在地上又写了一个3字。
“4，4像红旗迎风飘。”
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