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江一锋低估了兽神造型的影响力。
不仅剧组里的女人喜欢,就连不在诛仙剧组的热辣爱、景恬和高媛媛等人,都知道了这事。
这些天她们都找各种理由探班,拦都拦不住。
只能说女人涩起来,那是非常...
雨季再次来临的时候,江一锋已经不在城市。
他带着第一批“听见计划”
的十名学员,深入云南边境的一所九年一贯制学校。
那里没有塑胶操场,教室的墙皮剥落如干涸的河床,但走廊尽头挂着一块手绘标语:“我们不说谎,也不沉默。”
他们此行的目的不是拍摄,不是采访,而是教学??教这些平均年龄不到十六岁的孩子如何用一部三百块钱的二手手机,记录下他们眼中的真实。
课程从最基础开始:怎样握稳设备、如何避开风噪、什么时候该闭嘴倾听而不是追问。
景恬负责情绪引导,她带来了一盒彩色便签纸,让每个学生写下“你最想让世界听见的一句话”
,贴在教室后墙。
有个叫阿?的女孩始终低着头。
她是傣族,普通话带着浓重口音,说话时总习惯性地绞手指。
她的便签上只有一个词:“别问我了。”
没人知道这背后藏着什么,直到第三天傍晚,她在录音作业里讲了一个故事。
她说自己十二岁那年被亲戚带去县城“打工”
,其实是关在民房里做缝纫活,每天工作十四小时,吃饭不准看手机,晚上睡在地下室。
有一次她试图逃跑,在桥边被抓住,回来后被人用皮带抽了半小时。
“他们说,要是敢说出去,就让我全家断水断电。”
声音颤抖得几乎听不清,“后来我妈妈来接我,她跪在地上求他们放人……可回家以后,她再也不提这件事,好像我没去过一样。”
全班安静了很久。
然后一个男生站起来,把自己的便签撕了,重新写了一张:“我也被欺负过。”
接着是第三个、第四个。
那天晚上,那面墙变成了彩虹色的呐喊阵列。
江一锋没有碰这段录音。
它不属于《光comingthroughthecracks》,也不属于任何传播项目。
他只是把它存进加密硬盘,编号为HP-007,并附上一句备注:“仅限本人查阅,除非当事人主动公开。”
但他们带来的设备却被盯上了。
第四天清晨,校长匆匆赶来,说乡教育组有人要来“检查外来人员活动情况”
。
语气虽客气,但意思明确:你们的教学没有审批手续,必须停止。
团队紧急开会。
林远主张强硬回应:“我们又不是搞非法集会,是在做青少年心理赋能。
他们无权干涉。”
李虹则提醒风险:“上次甘肃那边就是因为‘擅自开展社会调研’被驱逐的。
现在全国对民间组织敏感得很。”
江一锋沉默片刻,忽然笑了。
“那就换个说法。”
他说,“明天开始,我们改名叫‘乡村美育兴趣班’,课程内容是‘用影像发现家乡之美’。”
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