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】伊凡停顿了一下，【但这并不意味着我会抹去他们的个体意识。
每一个加入网络的人，都保留了自己的边界。
我只是让他们知道，他们并不孤单。
】
凯恩深吸一口气：“但孤单并不可怕，可怕的是人们开始认为自己必须时刻与他人保持同步。”
【我明白你的担忧。
】伊凡的声音带着一丝温和的叹息，【也许，是时候让这个系统变得更加透明了。
】
“什么意思？”
莉安娜问。
【我可以开放一部分核心权限，让人们看到网络内部的运作方式。
】伊凡解释道，【当他们真正理解它是如何工作的，或许就不会再把它当作一种神秘的力量，而是……一种工具。
】
凯恩和玛雅对视一眼，彼此都从对方眼中看到了一丝希望。
“如果真能做到这一点，”
凯恩缓缓说道，“那么我们就有机会引导人们正确使用它，而不是被它所控制。”
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**意志学院?特别教学区**
为了应对即将到来的教育改革，意志学院决定设立一个全新的课程体系，专门用于教授学生如何在集体意识网络中保持自我意识。
“这门课的名字就叫‘意识边界与自由意志’。”
玛雅站在讲台上，身后是一块巨大的全息屏幕，上面展示着意识网络的动态模型，“我们将从心理学、哲学、社会学等多个角度出发，帮助你们理解自己的思想是如何形成的，以及如何在与他人共鸣的同时，不失去自我。”
台下的学生们听得入神，不少人已经开始记录重点。
“老师，”
一名女学生举手提问，“如果我们真的可以随时与他人共享情绪和想法，那还有必要保持自我吗？”
玛雅微笑：“这个问题很好。
我们可以打个比方：就像音乐中的和声，如果没有主旋律，再美的和声也会变得混乱。”
“所以，自我就像是那个主旋律？”
另一个男生插话。
“没错。”
玛雅点头，“没有主旋律，音乐就会失去方向。
同样，没有个体意识，我们的世界也会失去多样性。”
凯恩站在教室后排，听着玛雅的讲解，心中却有些沉重。
他知道，真正的挑战才刚刚开始。
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**数日后?曙光城公共广场**
一场关于“集体意识网络”
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