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归序的应对越来越激烈。
多地出现“认知净化班”
，以“治疗网络依赖”
为名，强制青少年接受“思维矫正”
；
主流媒体频繁批判“虚无主义育儿观”
，呼吁恢复“尊师重道传统”
；
更有甚者，某省出台规定，禁止中小学开展“可能引发价值观混乱的开放式讨论”
。
可反抗也在升级。
一名高中生在毕业典礼上撕掉演讲稿，大声朗读自己写的《致未来的谎言清单》，列举过去三年学校如何篡改历史试题；
一群小学生组建“废话联盟”
，每天在校门口齐声喊：“我们认为我们认为！”
而最让小兰动容的，是一个五岁女孩的录音：
她睡前对妈妈说：“今天老师说地球是圆的。
可我想，如果它是个giant馒头呢？你咬一口，就有馅儿流出来。”
妈妈笑着回答：“也许吧。
明天我们画个馒头地球？”
那一刻，小兰知道??
火种未灭，且已燎原。
某个深夜，她独自登上启明阁顶楼，望着星空。
酒神不知何时出现，递来一杯温茶。
“你觉得，我们真的赢了吗？”
她问。
“没有。”
他望着远方，“但我们现在至少知道了??
胜利不是终点，而是一种状态：
**当一个人敢于说出‘我不信’，并且不怕因此变得孤独。
**”
风拂过麦田，沙沙作响。
如同千万低语，汇成一句无声的宣言：
**我存在，因为我曾怀疑。
**
**我继续，因为我仍不信。
**
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