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伊莎贝尔將技能书推回给卢卡斯：“我看过原版的研究报告。
军部挑选的十二名枪手，包括舒梅切尔少校本人，都未能与这本书建立连接。
原因並非技能书本身有问题，而是他们的精神力无法適应这种特殊的『机械-能量共振模式。”
“机械-能量共振？”
卢卡斯重复这个术语。
“传统附魔技能，无论是魔法、战技还是神术，都建立在『生命能量-自然法则的共振基础上。”
伊莎贝尔解释道，“但火器是工具，是延伸。
这本技能书的原理，似乎是要求使用者將自身精神力与射击动作、弹道计算、机械运作等一系列『非生命过程同步，形成一种复合共振。”
她顿了顿，似乎在寻找更准確的表述：“想像一下，你不是在学习一个法术，而是在学习如何让你的每一次扣动扳机，都成为雷电法则的一部分。”
这个概念令卢卡斯陷入沉思。
这听起来与熟练度系统的逻辑有某种异曲同工的相似之处，不是简单的记忆与重复，而是理解、內化，直至成为本能。
“您认为我能学会吗，女士？”
卢卡斯问道。
伊莎贝尔没有立即回答。
她站起身，走到窗边，望著远处枪炮学院训练场上那些移动的深蓝色身影。
“舒梅切尔少校选择你，是因为你有『感知天赋，”
她背对著卢卡斯说道，“蒙哥马利准將告诉我，你能提前发现隱藏的敌人，能感知到常人无法察觉的细节。
这种天赋，在法师体系中被称为『元素敏感或『能量视觉的雏形。
如果我的判断没错，那么你確实有优势。”
她转过身，目光陡然变得锐利：“但天赋只是起点。
接下来的训练会很难，很痛苦，甚至可能有风险。
雷电能量是最不稳定的元素之一，稍有失误就可能导致神经损伤、肌肉痉挛甚至心臟停跳。
你確定要尝试吗？”
不管蒙哥马利和舒梅切尔有没有告诉卢卡斯学习技能书所遇到的风险，伊莎贝尔都认为自己有必要尽到告知的义务。
卢卡斯几乎没有任何犹豫：“我確定，女士。”
“即使这可能影响你的毕业考核准备？要知道，距离大考只有不到一个月了。”
“我会平衡好的。”
伊莎贝尔认真看了卢卡斯几秒，然后缓缓点头：“很好。
那么我们从明天开始，早晚各一次。
每天早上五点半和晚上七点半，我在枪炮学院主楼前的喷泉旁等你，然后带你去魔法学院的静默实验室。”
“静默实验室？”
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