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第七章墨水瓶事件
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蔡元培从日本回国后不久,南洋公学就爆发了一起大学潮运动。
事情发生在1902年11月14日,五班的学生伍正钧误把一个墨水瓶放在了南洋公学思想保守的校教务长郭振瀛的桌上,郭振瀛顿时大怒,他认为这是学生故意在讽刺他“胸无点墨”
,当场大声斥骂伍正钧不尊重师长。
事情闹大了以后,学校宣布开除伍正钧,还要给班上所有的学生记大过的处分。
全班同学无法接受这种决定,去找学堂总办汪凤藻,要求辞退郭振瀛并收回开除和处分的决定,但被汪凤藻拒绝了。
11月15日,这个班的学生决定全班退学。
学堂总办还以“五班学生聚众开会,倡行革命,着全体一律开除”
的内容发出公告,一时间引起全校学生不满,200多名学生以罢课抗议,声援五班。
蔡元培被派去处理这件事情,但他发自内心地同情学生,认为他们能够学有所成才是当前最重要的事情,所以召集特班的学生,建议大家自动组织起来,扩大容量,再去招募更多有志求学的学生来更好地进修。
学生们坚决要求学校收回成命,并退一步愿意等到第二天早上十点;但学校寸步不让,于是在第二天的下午中院6个班加上特班的学生一共两百多人,一路高呼“祖国万岁”
的口号,列队离开。
最终,145名学生从南洋公学退学。
这就是历史上有名的南洋公学学生退学风潮,史称“墨水瓶事件”
。
为什么会发生这样的事情呢?前面我们讲到,南洋公学的课程设置虽然是一流的,但学校政务制度仍然专制又守旧。
因此,学生们在新思潮的影响下早已萌发的自由意识与专制制度产生了矛盾,最终导致了这次大学潮运动。
蔡元培在这次公开的抗争中,站在了学生们正义的一方,他出面跟当局交涉,希望能改变对学生们的处分,但未能成功。
于是蔡元培与学生们共进退,也毅然辞职离开了南洋公学。
说到当时的背景,在1900年的庚子赔款后,大批文人志士在上海办报兴学,展开反清活动。
蔡元培在这个期间也开始踏上革命之路,正是在这短短的三四年时间里,改变了他一生的政治归属。
1903年上半年,蔡元培开始主持爱国学社。
爱国学社跟一般的教学机构不一样,主要是模仿日本明治维新领导人西乡隆盛等人提出的“重在精神教育”
的办学理念,来激发学生们的革命志气。
在这里凡事都是大家商量着来,社员以“联”
为单位,每一联有20多人,学生们可以任意组合。
蔡元培在爱国学社创办时慷慨激昂地致辞说道:“希望同学们努力学习,用学到的知识、思想普及全国,就像神经联系着脑筋而遍布全身一样。
学社如果能有这样的希望,那么中国的前途,就会因你们而有希望了。”
当时,爱国学社中的老师们大部分也是义务教学,他们一般都有其他的经济来源,不需要靠学社的工资来维持生计。
在课程安排上,蔡元培负责讲授伦理课程,吴稚晖讲授天演论,章太炎教高级国文,何海樵、何山渔担任体育老师,英语教员由外籍女教师担任,等等。
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