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§第65法：通盘考虑——从全局角度出发看什么是重点
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【话题】
我的孩子从小就习惯不好，在学校里读书时还好，回到家里后就很容易看出这一点来。
尤其是到了放暑假、寒假期间，一个懒觉会睡到中午起床，两顿饭并一顿，你再怎么说也没用。
自制力太差。
并且我发现，他在做事情时随意性比较大，想做什么就做什么，既没有什么计划性，也不知道什么最重要、什么不重要，这让我们感到很头疼。
常常是交待他一定要做的事却被耽误了，你说气人不气人？
请问，对于这样的孩子我们该怎么办？
【点评】
本案例中这位孩子做事情不能抓住重点，实际上就与缺乏自制力有关，因为他把时间耗费在不太重要的事情上面了。
一方面是不善于抓住重点，不知道什么事情重要、什么事情不重要，说明他从小缺乏这方面训练，父母应该给他补上这一课。
另一方面，因为他缺乏必要的自制力，所以即使他能抓住重点也不一定能从全局考虑，并持之以恒坚持下去。
有鉴于此，你应该对他进行两手抓：一手抓计划统筹训练，一手抓自制力培养。
这两点做好了，问题就可能解决了。
延伸一步说，让孩子学会如何分清主次，并培养这样一种良好的思维习惯，会对孩子的一生都有非常大的帮助。
从这个角度看，让孩子从小学一点或懂一点哲学原理，非常有必要。
当他懂得在处理问题时怎么抓住主要矛盾、怎么抓住主要矛盾的主要方面，自制力也就提高了。
再看抓自制力培养。
在这方面，主要是培养孩子的全局意识、长远意识，善于从整体上、从长期角度看问题，而不是局限于一时一地，否则就可能会顾此失彼，甚至会因小失大。
从全局角度来考虑问题，非常有助于增强自制力。
大到政府决策，小到个人利益，都是如此。
前者如我国改革开放后政府一直倡导的“韬光养晦”
策略，实际上就是要求政府能保持一定的克制力，以求得国家利益在全球的最大化。
后者在个人生活中就更屡见不鲜了。
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