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§允许孩子有“自我优越感”
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爸爸妈妈或许会发现，当孩子处在一个陌生的环境中的时候，会变得很紧张，尤其是当孩子面临着环境突然变化的情况的时候，内心根本不知所措。
有的时候，当孩子在做一件事情失败之后，往往会失去了信心，在以后的事情中根本不敢再尝试。
所以说，为了避免孩子出现遇事紧张和胆怯的心理，家长就应该培养孩子的自信心，让孩子无论在什么环境下都能够做到“自我感觉良好”
。
这就要求爸爸妈妈在平日里多注意自己的言行，千万不要在孩子考试没考好之后，对孩子嚷道：“看你就考这点分数，还扬扬得意，一点羞耻心都没有，你好意思将这点分数拿给我们看呀？”
更不要在孩子面对环境变化紧张的时候说：“看把你吓得，不就是换了一个环境，你至于紧张成这个样子吗？”
爸爸妈妈要懂得安慰孩子，要懂得让孩子变得更加地自信，就不应该总是在责备孩子，要知道信心是进取心的支柱，是有无独立工作能力的心理基础。
自信心对孩子健康成长和各种能力的发展都有十分重要的意义。
张翰平时的短跑成绩很好，在三年级的时候，就被学校选为了体育特长生。
张翰的妈妈薛艳华对此感到十分的开心。
但是自从张翰参加完运动会比赛之后，好像他就一直不怎么开心，尤其是不喜欢跑步。
张翰在前两次参加运动会百米快跑中，都得了冠军，因此，他信心很足。
但是上一次的运动会因为没有发挥好，只跑了第三名，而第一名和第二名都是比自己小的学弟，这让他感觉很没面子。
从那次运动会之后，不管妈妈怎么劝他，他都不愿意再跑步了，并且做事情也是很没信心，一遇到困难就会退缩，甚至不是主动地去克服困难，而是直接放弃。
为此，薛艳华十分担心，她害怕自己的儿子变得没有了自信，做事情也不能够像以前那么从容。
一次，薛艳华给张翰讲述了一个故事，告诉儿子在什么地方跌倒就要在什么地方爬起来。
听完故事孩子似乎明白了什么，便开始每天早上起来跑步锻炼。
在第二年的运动会上，张翰又一次报名参加了比赛。
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