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让孩子学会理财
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现在的孩子，口袋里的零花钱少则几块，多则几十甚至几百，大部分孩子的零花钱都用来吃喝和玩乐，能真正用来读书学习的只占极少数，更不用说理财的概念。
“如何理财”
就成了孩子们的头疼事，作为年轻妈妈急需对孩子这方面的事情进行正确的指导和监督。
有关专家指出，父母完全能够教会孩子具有经济头脑，也能够训练孩子养成良好的理财习惯。
针对不同年龄段的孩子，要进行不同的理财观教育，而且这类教育宜早不宜迟。
受到良好理财观念教育的孩子长大成人后，才能对金钱抱有正常的心态，处理好人与金钱的关系。
1．首先要让孩子知道家庭的经济状况
很多家长之所以避讳和孩子谈家庭的经济问题，是觉得孩子太小、太单纯，正处在学知识的成长阶段，怕孩子为此过早地染上世俗的铜臭味，或者背上不必要的思想负担和压力，从而影响他们的健康成长。
“经济问题是大人应该操心的事，再苦自己不能苦孩子，小孩子只要把学习搞好就行了”
成了不少家长的“口头禅”
。
其实这种“谈钱色变”
的避讳是多余的，甚至会产生一定的负作用。
要知道现在是经济社会，金钱与每一个人的生活息息相关，想让思想活跃的孩子们完全与金钱隔离是根本不可能也不现实的事情。
相反，正是这种不应有的避讳导致了理财教育的真空，反倒容易使错误的、盲目攀比的金钱观乘虚而入，占领了孩子们尚不成熟的头脑，以为家长的钱来得毫不费力，花起来自然是大手大脚。
既然孩子是家庭中的重要一员，那么不管家境到底如何，家长都应该对孩子实话实说，这才是最明智的，也是对他们知情权的尊重。
让孩子对家庭的经济状况有个真实的了解，参与到家庭的经济问题中来，真真正正地明白，家长的钱不是白来的，自己花起来必须珍惜和节俭。
如果谁家中能拥有这样懂事的“小大人”
，无疑是一件幸事。
天下有穷爸爸和富爸爸之分，就应该有穷孩子和富孩子之分。
．因此，当孩子已经有了一定的思辨能力以后，就应当让孩子了解家庭的经济状况。
否则，就不可能培养起孩子应有的责任感。
但现实生活中，有许多父母不愿意告诉孩子自己的家庭实际经济状况，于是就有了那些“穷汉养娇娃”
的现象。
报上曾报道过一对贫穷的农民父母，靠卖血供孩子念大学，而孩子却在大学里讲排场，和同学比阔气，最终也没能完成学业，到后来连自己的父母也不愿意见了。
现实生活中这样的例子还很多。
之所以会产生这些“寒门逆子”
，可以说做父母的是有一定责任的。
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