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不善交往影响孩子独立成长
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每个孩子成长的过程，都是一个由“自然人”
变成“社会人”
的过程。
这个过程有两个显著的特点。
第一个是群体性，孩子的成长离不开伙伴，再好的父母都没有办法替代伙伴的作用；第二个是实践性，孩子需要在体验中成长、独立，与小伙伴交往是孩子最初的社会人情实践。
因此，从小培养孩子的交往能力、交往习惯很重要。
然而，在现实生活中，很多家长只重视孩子的学习成绩，忽略了孩子交往能力的培养，这种做法不但影响了孩子与人交往的能力，还引发了一系列的社会问题。
有这么一个故事：
宁夏有一位叫王希（化名）的高材生，从小就绝顶聪明，曾获得全国中学生化学大赛宁夏赛区理论和实践技能测试一等奖，数学和物理成绩也非常好。
后来，王希被保送到北京大学化学系。
这是一件何等荣耀的事情，王希的父母自然也觉得非常自豪。
可是，在王希读大学三年级的时候，不幸的消息传来了，他因故意杀人罪被判处有期徒刑11年，剥夺政治权利3年。
消息传到王希的家乡，他的父母一听就晕了过去。
多优秀的孩子呀，怎么会犯故意杀人罪呢？
原来，从小就生活在父母羽翼下的王希，在小学、中学阶段，每天除了吃饭、睡觉，其他的时间几乎都花在学习上了，和别人没有什么交往．也不懂得怎么与别人交往。
到了大学以后，环境变了，王希觉得没有朋友的日子过不下去了。
他希望有朋友，但他不会交朋友。
后来，他和同宿舍的一个男同学形影不离，这个男同学到哪，他就跟到哪儿，非要跟人家交朋友不可。
那个男同学怕男生之间走得太近会被人议论，所以不愿意跟他这么接近，后来索性不理睬他了。
这让王希非常失落。
他就偷偷弄来一种剧毒化学品——铊，投到了这个同学的水杯里。
这个同学没有防备，喝下了铊水，疼痛难忍。
这时候王希良心发现，赶紧把同学送到了医院抢救。
在医生的追问下，王希承认自己往同学的水杯里放东西了。
经过抢救，这个同学的命保住了。
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