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二、治学持家：治学严谨，持家有道（2）
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道光十七年（1837年）人京会试未中，他只得怏怏返乡。
转年，偏偏又是闰年。
闰年有恩科，可发联袂会试。
为了能让曾国藩不错过这次机会，二次进京赶考，祖父星冈公卖了三次地还差十几两的缺口，父亲曾麟书也急得连着几夜不能入睡。
此时的曾麟书已近知天命之年，知道自己天生是秀才的气数，不要说进士，就是举人也无望了。
但是他要在儿子身上补上这缺憾。
为了儿子，他不惜想尽办法。
最后终于从亲戚家借了些银子，这才使得曾国藩有了进京城的路费。
曾国藩临进京时就已下定了决心，这进士考不中便罢，若中了，就一定十几二十几倍地报答家人。
他明白自己的命运终究要靠自己去改变，再多的艰难都不应该觉得难。
到京后，曾国藩找到在京的长沙会馆住下，便不顾一个多月长途跋涉的旅途劳累，静下心来认真读书。
几经周折之后曾国藩才正式走上了官道。
从一个农家青年到治军大吏，这种飞跃性的命运得益于他自身的努力和造诣，更得益于他的求学之旅。
不仅如此，在曾国藩以后的从政经历中，更是显示了他超前的智慧与远见，他面对内忧外患的国家形式，没有固步自封，而是主动地向先进的西方人学习，并把这些新鲜的血液注入自己治学、治军的实际中。
当疯狂的西方列强迈着侵略的铁蹄踏上中国这片沉睡的大地时，曾国藩显得很冷静，他知道考验的时候到来了，他更知道之前所读的圣贤书在洋人那里是丝毫不起作用的。
要变强就要先学习。
因此，他开启了学习西方先进科学文化之风，给闭塞的清王朝带来了一缕“自强”
的曙光。
在同治元年（1862年）十二月，曾国藩对现代科学有了初步认识，光学、重学，流学、电气学、磁石学、动物学等。
虽然没有足够的时间去研习，但他已经知道这些就是帮助西方人变强的知识，他认为只有先弄懂这些才能找到救国的根本办法。
曾国藩认为，人的本性是与生俱来的，因此，通过其他方法很难改变人的本性，但是学习可以改变一个人的本性。
通过学习就可以改变一切。
因此，曾国藩首先提出了以学习求变的方法。
曾国藩把学习新知识放在了一个很重要的位置上，读书是他生活中非常重要的事情，他的一生从来没有间断过读书。
虽然他明白起步太晚了，但只要不停下脚步就有变强的机会。
爱国心和身为中国人的自尊心不允许他放任列强的凌辱和掠夺。
对他来说，读书不是为了消磨时光，是为了不断地汲取新的养分和智慧，以及增加求变的积累，救国于危难。
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