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周一早晨七点西十分，林雾走进教室时，陆离的座位依然空着。
这己经是第五天了。
空座位像教室里的一个黑洞，悄无声息地吞噬着周围的空气。
没有人坐在那里，没有人把书包放在那张椅子上，没有人从那个角度投来平静的、能看穿一切的目光。
但所有人都能看见它。
林雾能感觉到同学们的目光在掠过那个位置时会有片刻的停滞——不是首接的注视，而是一种刻意的回避，一种用“不看”
来完成的“看见”
。
就像葬礼上人们避开遗照的眼神，不是因为不想看，而是因为看得太清楚会疼痛。
她走到自己的座位，放下书包。
动作和平时一样：拉链拉开，课本一本本拿出来，边缘对齐放在桌角。
但今天她多带了一样东西——一瓶矿泉水，透明的塑料瓶，标签被仔细撕掉了，瓶身光滑得反光。
她把它放在陆离的桌面上。
动作很自然，像是随手一放，像是暂时搁置，像是“我等下就喝”
。
但放下后，她没有拿走。
这是她这周开始的仪式。
每天早上带一瓶水，放在那个空座位上，第二天早上把没开封的水收回书包，再放上一瓶新的。
没有理由，没有意义，只是一种需要——需要用某种实体去填充那个虚空，哪怕只是一瓶水，哪怕只是暂时的。
“早啊林雾。”
叶晚转过头，笑容比平时淡一些，眼神里多了种小心翼翼的东西，“周末……还好吗？”
“嗯。”
林雾点头，给出一个标准的安全回应，“写作业，复习，没什么特别的。”
这是她们这周形成的对话模式：叶晚会问一些无关紧要的问题，林雾会给出无关紧要的回答。
没有人提起陆离的名字，没有人提起“被带走”
那件事，但那个名字像幽灵一样漂浮在每句话的间隙里，漂浮在那个空座位上方，漂浮在两人之间那个突然变宽的距离里。
上课铃响了。
数学老师走进教室，目光在陆离的空座位上停留了半秒，然后移开，开始讲课。
一切如常，除了那个空位。
林雾强迫自己集中注意力。
笔尖在笔记本上移动，写下公式，写下步骤，写下老师强调的重点。
但她的大脑在分神。
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