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无论如何，我得跟庄老太谈一次。
那本从她枕头下偷出来的书，一直藏在我的枕头下，如果我的猜测是对的，作为故事的原型，她是在用怎样的心情读这本书啊。
这次我不能再用旁敲侧击的办法来跟她谈话了，我要单刀直人，正面提问。
如果她不配合，我就把那段她在书店买书的录像拿出来给她看我有预感，她一定是利用自己管理者的方便，窃取了西门坡一号的公共财产，否则，按照西门坡一号不能拥有个人财产的规定，她是没有那么多钱拿去买书的。
但我还是迟了一步，当我做好充分的准备去找庄老太的时候，得知她已经离开西门坡了。
赶紧去问白老师，白老师说她请假了，问她什么时候回来，白老师淡然答道：“也许不回来了。”
身为一名管理者，怎么能如此轻率？白老师似乎看穿了我的心思，说：“她年纪大了，想法多起来了，我能理解，我估计她是出去给自己找出路去了。”
“出路？这把年纪还能有什么出路？”
“当然有啦，比如把自己埋在哪里的问题。”
白老师也不知道她去了哪里，“她没说，我也没问，如果她愿意告诉我，我不问她也会说出来的。”
“你明知道她有可能不再回来，却不问她要去哪里？”
“对，我不问，问了也没用，出了西门坡一号，我对她们无能为力。”
回到家，我拿出当年的采访本，细细研究起来。
可惜那个采访太粗略了，根本研究不出什么东西来。
现在需要继续那个大胆的假设，假设庄老太就是那个女主人公，她会不会受到书中那个结尾的启发，悄悄跑回老家去看一看呢？又想起那本书里那个深深的折痕，如果不是深受触动，她不会单单对那一页情有独钟。
如果真是那样，也许我得去一趟她的老家。
不过这太冒险了，万一被人认出来，她将如何下台？但我实在忍不住想要检验一下我的二次想象。
我假称父亲去世，向白老师请了假。
当天晚上，我和小优登上北去的列车。
下了火车，又转乘长途汽车，三个多小时后到达一个小镇。
吃过饭，我在镇上唯一一家旅馆里订了间房，把拖杆箱和大背包存在房间里，背了个轻便的小包，拉着小优上了一辆正在招揽客人的小面包车。
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