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主题二自豪
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·学习成果
我能帮助别人，并为之感到自豪。
我能解决问题。
·课前准备
（一）教学场地及教学准备
教学场地可以是本班教室，也可以是比较宽敞安全能进行小组教学的地方；将故事做成幻灯片，最好能配上与故事情节一致的小插图。
（二）教学组织与实施准备
本节课是“喜欢我自己”
专题的第二节课，是扩展专题。
本专题的核心内容是让学生能够理解自豪，知道自豪能够让自己感到舒适，而且通过帮助别人，可以让自己感受到自豪。
（三）教学组织方式
热身活动：猜一猜。
主题导航：自豪。
探究与体验：听故事，演故事；分享交流。
总结与反思：帮助别人，我很自豪。
·学习过程
（一）热身活动：猜一猜（5分钟）
将以下图片放映在幻灯片上，请同学们猜一猜，这些分别代表哪个民族的服饰。
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