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第二节人文社会科学的历史
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一、西方人文社会科学发展的主要阶段
西方人文社会科学的发展大体经历了四个阶段:第一阶段,古希腊、古罗马时期。
在这一时期形成了哲学、历史学、文学等学科的雏形,出现了许多重要的思想家,如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等。
但在这个时期,人们对各门知识的认识基本上还是浑然一体的,没有把自然科学知识与人文社会科学知识完全区分开来。
在研究方法上,也多以直观、猜测、思辨为主。
第二阶段,文艺复兴时期。
在漫长的中世纪,基督教神学统治着西方的精神领域,反对任何独立的关于人和社会的研究,把一切关于人和社会的学问纳入神学的轨道。
文艺复兴运动高扬人文主义旗帜,提倡人性、反对神性,崇尚理性、反对神启,极大地促进了以人自身为核心的人文学科的发展,使关于人的知识从神学和哲学中分离出来,成为独立的学科。
第三阶段,17—19世纪。
在这个时期,一方面,资本主义迅速发展,近代社会分工日渐成熟,为从多侧面、多视角对人类社会进行分门别类的科学研究提供了可能;另一方面,科学技术的迅速发展,为人文社会科学研究提供了新的方法,人文社会科学越来越注重经验概括、实验比较、数量分析和定量统计等各种科学研究的方法。
这就推动了研究具体社会运动的政治学、经济学、社会学、法学等从哲学和其他人文学科中分离出来,取得了相对独立的学科地位,并在19世纪下半期至20世纪初形成了现代人文社会科学的学科框架,尤其是在大学扎了根。
1857年,一批英国政界人士和学者成立了“全国社会科学促进协会”
。
“社会科学”
一词从此得到广泛运用。
第四阶段,20世纪以来。
在这一时期,人文社会科学得到了更加全面的发展和更为广泛的运用。
进入20世纪,资本主义发展到垄断阶段,西方国家的社会结构发生了深刻变化,由此产生了一系列的社会问题,如劳资冲突激烈,种族矛盾和民族矛盾尖锐,社会两极分化加剧,生态和环境恶化,疾病和犯罪现象严重。
同时,国际政治格局也发生深刻变动。
两次世界大战,社会主义制度的出现,民族解放运动的兴起,两极对峙到“冷战”
结束,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,局部战争此起彼伏,南北贫富矛盾突出等,标志着世界进入了一个“空前大发展”
的时期,也进入了一个“社会问题骤然增多”
的时期。
这使得研究和解决社会问题成为一种巨大的社会需求,也为人文社会科学的发展提供了更加广阔的舞台,并产生了一些对经济社会发展有重大影响的思潮和流派。
比如凯恩斯主义、新自由主义、民主社会主义、实证主义、实用主义、精神分析学、存在主义、西方马克思主义、后现代主义等。
其中,凯恩斯主义主导西方国家宏观经济运行长达40年之久;新自由主义则以20世纪90年代初的“华盛顿共识”
为标志,由经济学理论嬗变为西方发达国家的意识形态和主流价值观念。
马克思主义的诞生使人文社会科学发生了根本变化。
随着资本主义生产方式的发展,资本主义的固有矛盾空前尖锐,无产阶级反对资产阶级的斗争蓬勃发展,迫切需要科学的思想理论武器。
马克思、恩格斯批判地继承了德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义学说,吸取当时的经济社会发展和科技发展的成果,总结国际工人运动经验,创立了马克思主义的科学理论体系。
马克思主义科学地揭示了人类社会的发展规律,为我们认识世界和改造世界提供了强大的思想理论武器。
马克思主义的创始人在哲学、政治经济学、科学社会主义以及政治学、社会学、法学、历史学、人类学、文学等多方面形成了系统思想,为马克思主义的人文社会科学的发展开辟了方向。
马克思、恩格斯逝世后,列宁继承和发展了马克思主义。
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