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第一章 孩子不爱学习可解吗(第1页)

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第一章 孩子不爱学习可解吗

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满足好奇心,成就孩子的未来

在《孩子是如何学习的》这本书里,作者讲了一件事:有一年初春的时候,学校的学生们正准备脱去毛衣,清洗干净之后收起来。

这时候,有的孩子很好奇“为什么毛衣水洗后会缩水”

学校里没有人可以告诉他们答案,但他们想知道。

于是,这群孩子就写信给州立大学,向大学借了一台显微镜。

孩子们准备了洗涤前的羊毛和洗涤后的羊毛,通过显微镜观察后,他们发现羊毛的结构是一节一节的,水洗后,这些节会缩到一起,所以整件衣服就变小了。

观察完羊毛后,孩子们又拿来了其他的织物,他们发现不同织物的外表和编织的方法也有很大不同。

于是,孩子们又对编织产生了兴趣,开始用最简单的工具编织布料。

在编织过程中,他们发现一块小方布要用72小时才能做好,那么做一整套衣服又需要多长时间呢?这时,他们不仅是在思考数学问题,其实已经在向经济学领域进军了。

通过编织,他们开始明白劳动分工和机器作业是多么重要。

后来,他们通过查找资料,了解到机器的发明最早是在英国。

就是因为对毛衣缩水这件事感到好奇,孩子们开始了多个方向的探索。

因为要进行多方面的探索,在那一年里,班里35个孩子一共阅读了700多本书,包含植物学、动物学、数学、经济学、历史学等诸多内容,学到了很多知识。

这就是孩子的学习方式。

他们因为好奇而学习,会把世界当作一个整体,而没有所谓的物理、化学等学科概念。

好奇心是人类的天性,会促使孩子主动地学习。

因为好奇,孩子学会一样新东西后,还想要学习其他的东西。

有好奇心的孩子会一直保持强烈的求知欲,从而使学习过程变得非常有趣。

好奇心会使大脑始终处于兴奋状态,还会延长记忆在大脑中留存的时间。

如果孩子的好奇心得到满足,不只是知识会增长,还会引发孩子其他方面的成长。

比如,孩子可能会对宇宙、生命等产生敬畏。

基于好奇心的学习,孩子会享受其中,也不会轻易厌学。

在不断探索的过程中,孩子会发现自己喜欢并擅长的事情,及早确定人生目标。

如此,孩子便可以为自己的目标而学习。

因此,好奇心对于人的成长、成才是大有益处的。

虽然目前国内大部分学校还不能做到让充满好奇心的孩子自由地探索学习,但家长可以在家里创造条件,满足孩子的好奇心,开发孩子享受学习的心智模式,帮孩子成就未来。

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