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阅读主题15：严肃君子故事多
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《司马光好学》《诚信君子司马光》《司马光》
古诗文
司马光好学（节选）
宋·朱熹
司马温公幼时，患记问不若人。
群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。
用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。
解读
◆大意
司马光年幼时，总担心自己背记学问的能力不如别人。
大家一起学习，其他兄弟只要背诵下来，就去玩耍或休息了；只有司马光独自放下帷幕继续苦读，等到能加倍熟练地背诵才停止。
司马光读书下的功夫多，收获就长远，他所熟背的知识，就能终身不忘。
◆解说
这段古文告诉我们：司马光能成为著名的史学家、文学家、政治家，是因为他从小就具备好学、坚毅、要强的性格。
我们一般都会觉得：老师让背的东西能背下来不就行了吗？但这样背诵的效果往往是短时的，不久就忘了。
而司马光要求自己必须反复背诵，直到滚瓜烂熟，所以他对背诵过的内容能终身不忘。
学习没有捷径可走，只有加倍努力才能取得长久的效果。
现代文
诚信君子司马光
在司马光五六岁时，有一次，他想吃青胡桃，却不会剥皮。
有一个婢女帮他用热水将胡桃的皮成功烫掉了。
司马光的姐姐好奇地问他是谁剥的皮，小司马光好面子，说是自己想办法剥的。
没想到此事被他父亲听到了，他立即严厉训斥司马光：“小孩子怎能说谎骗人呢？”
从此，司马光再也不敢说谎，到成年后，他还把此事写在给朋友的书信中，感叹道：此事让他刻骨铭心，从此他终生不敢谩语。
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