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之后乔安安再怎么软磨硬泡，醉醉都不肯再让她喝一口冰镇绿豆汤了，乔安安一路上都在后悔自己为什么要多嘴。
正如醉醉所说，次日乔安安回到学校，就开启了疯狂复习数学的模式。
乔安安径直去找数学老师，问他在接下来的短短几天，怎么复习最好。
数学老师虽然从来没有指望过高一学生能考出什么成绩来，乔安安曾经是唯一的例外，但是这整整一个月的病假，自然也让他不抱希望了。
不过数学老师还是认真地想了一会儿，给乔安安指了条明路，“之前我单独给你辅导时候的那些题，拿出来重新做，能做多少是多少。”
那些题目，要么是往年的竞赛题，要么是与竞赛题十分类似的模拟题，这个时候用来复习正好。
班主任得知乔安安去找了数学老师，还特意来关心她，“病完全好了吗？身体才是第一位的，高一的数学竞赛不过是让你们试试水，高二甚至都还算是模拟，高三才是决战。
别太拼命，再把身体累垮了。”
乔安安有点愧疚，班主任到现在都以为自己是真病了，同时更多的是感动，班主任是发自肺腑地关心学生。
乔安安保证道，“您放心，我会注意身体的。”
当然注意身体与好好复习并不冲突，说完这句话，乔安安又一头扎进了数学题里，直到数学竞赛结束。
乔安安在之前的权衡中，已经决定放弃高一的数学竞赛，全力准备语文竞赛了。
考试的时候心态就格外轻松，考完之后，因为接下来又没有考试了，不会影响状态，自然也就没有了不和同学对答案的忌讳。
正在对答案的主力军还是高二和高三的学生，高一学生大半题目都不会做，会做的也不过寥寥写了开始几部，根本做不到最后，因此也没什么答案可以对。
乔安安在一旁静静地听着。
“那道平面几何的题，一共做五条辅助线对吧？辅助线分别画在……”
乔安安心中默默想到，自己也是这么做的，看起来是做对了。
立体几何……好像也做对了。
第一道代数题，最后的答案错了，但是乔安安的思路和几位高三学生的思路一样，估计最起码能做对一半。
第二道代数题，做对了。
……
乔安安越听越有信心，虽然高一就进省队肯定是无望的，但是照着她现在的水平，乔安安有自信高二就能进省队。
“那道排列组合的题目，最后的答案是——”
乔安安下意识地说道，“8903.”
正在对题的几名高三学生，惊愕地回过头，看着乔安安。
几个人互相交换了一会儿眼神，才依次说道，“我是这个数。”
“我也是。”
“那看起来就是这个答案了。”
“唉……那看来我做错了。”
几个人看向乔安安的眼神十分复杂，这道题目很难，他们也都费了好大力气才做出来，还有几个高三学生没有做出来或者做错了。
乔安安一个高一的小学妹，竟然会做？还做对了？
高三的学生充满了挫败感，以及对乔安安的叹服，小学妹究竟还给不给他们留活路……
乔安安的语文竞赛试卷，已经被单独抽了出来，在阅卷老师中传阅。
小作文写的是骈文，辞藻华丽，字句和声律对仗工整，形式技巧堪称完美，但是却并未因此而束缚内容的表达，反而增强了文章的艺术效果。
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