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真正的风险不在技术，而在人心。
如果我们因为怕误用，就禁止一切可能带来光的工具，那才是最大的不公。”
另一位教授缓缓道：“可青少年心理尚不稳定，这种测试会不会反而加剧焦虑？让他们觉得‘我不够好’？”
“所以不能叫‘测试’。”
陈拾安忽然笑了，“我们改了个名字，叫‘回声计划’??你说话，世界给你回音。
不是告诉你该走哪条路，而是帮你听清自己内心的脚步声。
就像扎西才让第一次听见藏语梦语时说的：‘原来我不是疯了，是我太久没人听我说话。
’”
会场静了下来。
傍晚散会后，李处长留下他单独聊了半小时。
临别时拍了拍他的肩：“上面愿意批一个试点省份，先从高三学生心理辅导课切入。
你准备一下，年底前启动。”
他走出校门，暮色四合，长安街华灯初上。
他没有打车，沿着人行道慢慢走着，脑海里反复推演着实施方案。
路过一家书店时，脚步顿住。
橱窗里摆着一本新书，《沉默的大多数：中国青少年心理困境白皮书》，封面上印着一行字：“每五个高中生里，就有一个曾认真考虑过结束生命。”
他推门进去，买下这本书，坐在角落读到闭店。
回到宾馆已是深夜。
他泡了杯热茶，翻开笔记本，写下第一行试点设计思路：
**“不考试，不评分，不归档。
只倾听，只回应，只陪伴。”
**
与此同时，千里之外的村庄里，赵岩正坐在“心理倾听岗”
的值班室，耳机里传来一个年轻女孩断续的哭诉：“姐……我真的撑不住了。
我妈说我考不上大学就是废物，可我已经三个月睡不着觉了……”
他轻声回应：“你在，就已经很好了。
你现在最想听到的一句话是什么？”
女孩抽泣着：“我想听人说……辛苦了，抱抱你。”
赵岩重复了一遍，声音温柔而坚定。
通话结束前，系统自动推送了一份本地心理咨询资源清单，并标记为黄色预警，提醒次日跟进。
这一晚，“青囊云”
共接收了437条情绪录音，触发红色预警3例，全部实现两小时内社区响应。
其中一位欲轻生的单亲母亲，在网格员上门送药时抱着孩子痛哭失声：“我只是……太累了，没人说过我可以休息。”
陈拾安并不知道这些细节，但他梦见了。
梦里他站在一片麦田中央，无数声音从地底升起，像是根须在低语，又像是种子破土前的喘息。
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