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他说。
就在这时，一阵??声从废墟深处传来。
一个瘦小的身影猛地窜出，怀里抱着几块碎木板，见人立刻转身要逃。
达瓦央宗喊住她：“别怕！
我们是老师！”
那女孩停下脚步，回头望来。
约莫十二三岁，脸上满是冻疮，辫子散乱，右耳缺了一小块??像是被什么动物咬过。
她警惕地盯着这群陌生人，嘴唇翕动，却没发出声音。
卓玛缓缓走近，蹲下身，与她平视。
“你叫什么名字？”
她用藏语轻声问。
女孩犹豫良久，终于开口，声音沙哑：“尼玛……次仁。”
“你在捡这些木头做什么？”
“烧火。”
她低头，“阿妈让我捡柴。”
“那你以前在这儿上学吗？”
她摇头，又点头，眼神闪烁。
“上过……两个月。
后来阿爸说女孩子读书会变野，不让去了。”
“你还想学吗？”
这次她没回答，只是死死盯着卓玛胸前别着的那枚徽章??上面刻着一朵雪山莲，底下写着“姐妹微校”
四个字。
那是林小雨亲手设计的，每一所学校成立时都会颁发一枚。
傍晚，他们在离废校两公里处扎营。
夜幕降临前，尼玛次仁竟独自摸了过来，站在帐篷外不敢进。
张晓芸请她坐下，递上一碗热粥。
她吃得极慢，每一口都像在确认这食物是否真实。
“我想学写字。”
她突然抬头，“我想知道……‘自由’两个字怎么写。”
所有人都怔住了。
达瓦央宗红了眼眶。
她拿出练习本和铅笔，一笔一划写下：“自??由。”
然后念给她听。
尼玛次仁伸出冻裂的手指，沿着笔画缓缓描摹，一遍，又一遍。
最后，她在纸上歪歪扭扭写下自己的名字，加上一句：“我要自由。”
那一夜，营地灯火未熄。
她们召开紧急会议，决定提前启动查木乡项目。
尽管电力尚未接入，网络信号几乎为零，但孩子们等不起。
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