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一个戴眼镜的男孩低头记笔记，笔尖微微颤抖；后排一位女教师悄悄抹了眼角。
“我拍纪录片这几年，走过很多地方。
见过沙漠边缘守井三十年的护林员，也见过高原上每天步行四小时上学的孩子。
他们从不觉得自己伟大，可正是这些人，让我明白什么叫活着的意义。
不是被多少人点赞，而是有没有为这个世界留下一点温度。”
他说起那位语文老师清晨抄诗的习惯，说起产房外第一声啼哭带来的震撼，说起小望舒抓小女孩手指时那一瞬的奇迹感。
“我们总以为改变世界需要惊天动地，其实不然。
一句鼓励的话，一次耐心的倾听，甚至一本书被人认真读完??这些微小的事，都在悄悄重塑这个世界的质地。”
讲座结束前，有学生提问：“王老师，如果我想写作，但家里人说没前途怎么办？”
他沉默了几秒，目光落在李小苗身上，然后缓缓道：“我十八岁那年，父亲撕了我的小说手稿，说‘写这些东西能当饭吃吗？’我当时哭了整晚。
但我还是写了下去，不是为了证明给他看，而是因为我知道，有些话如果不写出来，我会窒息。”
他顿了顿，声音更轻了些：“后来我爸临终前，床头放着我出版的第一本书。
他没说过一句认可的话，可我知道，他在听。
所以，请你继续写。
哪怕全世界都不懂，只要你心里还有故事要讲，那就值得坚持。”
掌声雷动中，李小苗站起来，双手捧着一个手工布包：“这是我们班同学一起做的礼物。
里面……是我们每个人写给您的一封信。”
他接过布包，手指触到粗粝的针脚，心头一颤。
打开一看，每封信都用不同颜色的纸折成星星、千纸鹤或小船，上面写着稚嫩却真挚的话语：
>“您让我觉得，穷孩子也能有梦想。”
>“我以前觉得读书没用，现在每天睡前都要看半小时书。”
>“我想长大后去拍电影，让更多人看见我们的家乡。”
他一张张看完，喉咙发紧，最终只说了句：“谢谢你们，愿意相信一个陌生人说的话。”
午后，他受邀参观学校新建的图书角。
那是由社会捐赠改建而成的小屋，墙上贴满孩子们画的梦想地图，书架上整齐排列着他捐出的书籍，每一本扉页上都有他亲笔写的赠言。
而在最显眼的位置，摆放着一本特别装帧的《另一种活法》，封面是李小苗用彩铅绘制的图案：一个人站在山顶，脚下是蜿蜒山路，头顶星空璀璨。
“这是……？”
他轻声问。
“是我们全班投票选出的‘镇角之书’。”
校长笑着说，“孩子们说，这本书让他们第一次觉得，人生可以有不同的答案。”
他伸手抚过封面，忽然感到一种前所未有的平静。
这不是成名带来的光环，也不是奖项赋予的价值，而是一种更深沉的东西??影响力，以最朴素的方式落地生根。
傍晚，他独自沿着田埂散步。
夕阳将影子拉得很长，远处农舍升起袅袅炊烟。
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